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El CEIP Lucas Arribas y el IES Fernando Lázaro Carreter han sido galardonados con el premio Aragón Aula Natural 2026 en las categorías de Educación Primaria y Secundaria, respectivamente. La ceremonia, celebrada en La Alfranca, reunió a siete centros educativos aragoneses, destacando por su enfoque en la biodiversidad y conservación del medio ambiente.
Desarrollo de la jornada y objetivos del programa
Durante el evento, estudiantes de los siete centros participantes presentaron sus proyectos de investigación y divulgación ambiental. Las iniciativas se centraron en la conservación y el conocimiento del medio natural aragonés, contando con la participación de cerca de 200 alumnos y docentes. Este programa es una colaboración entre los Departamentos de Educación, Ciencia y Universidades, y de Medio Ambiente y Turismo del Gobierno de Aragón, subrayando su compromiso con la educación ambiental.
Proyectos ganadores en Primaria y Secundaria
En la categoría de Educación Primaria, el CEIP Lucas Arribas de Morata de Jalón fue premiado por “El sueño de Rosalía”. Este proyecto se enfocó en la Rosalia alpina y el Parque Natural del Moncayo, destacando una representación teatral y una detallada maqueta del entorno natural. En Secundaria, el IES Fernando Lázaro Carreter impresionó con “Repuebla el Moncayo: descubriendo la biodiversidad”, que incluyó una exposición interactiva y un cuaderno de poesía titulado “Biodiverso”.
Resto de proyectos participantes
Otros proyectos destacados incluyeron el “Cuaderno de Campo: Estancia Educativa Gallocanta” del CEIP Margarita Salas, que exploró la Laguna de Gallocanta. El EFA Boalares presentó “El secreto del Moncayo: del valle a la cumbre”, caracterizado por su formato interactivo. Desde La Almunia de Doña Godina, el IES Cabañas desarrolló “De Grue in Gruem”, centrado en la grulla común. El IES Montes Negros se enfocó en el río Flumen, mientras que el IES Francés de Aranda abordó el Paisaje Protegido de los Pinares de Rodeno.
Los centros ganadores disfrutarán de una excursión a un Espacio Natural Protegido de Aragón, reflejando la importancia de integrar la conservación ambiental en la educación. El evento destacó por la activa participación de estudiantes y docentes, reafirmando el compromiso de los centros educativos con el medio ambiente.
