El programa eTwinning, que fomenta la colaboración entre centros educativos de diferentes países mediante proyectos en una plataforma virtual, sigue consolidándose en Aragón. Durante el curso 2023/2024, la comunidad aragonesa ha impulsado 74 proyectos eTwinning, y dos nuevos centros, el IES Chabacier de Calatayud y el CEIP Cesáreo Alierta de Zaragoza, han recibido la acreditación como eTwinning Schools.
Gracias a este programa europeo, que forma parte de Erasmus+ y que utiliza herramientas tecnológicas para facilitar la cooperación escolar, Aragón continúa avanzando en la internacionalización de su sistema educativo. La participación ha crecido significativamente este curso, con 392 docentes registrados, el doble que en el curso anterior. Además, hasta la fecha, 12 proyectos han obtenido el Sello de Calidad, y se espera que esta cifra aumente, ya que el plazo para su solicitud aún está abierto.
El papel de los embajadores eTwinning en Aragón ha sido fundamental para el éxito de estas iniciativas. Estos tres expertos han ofrecido formación y asesoramiento a docentes, fortaleciendo así la implementación del programa en la región. Cabe destacar también la participación del grupo eTwinning “Áreas Rurales”, coordinado por Miriam Salinas del IES Medina Albaida, que ya cuenta con 357 miembros.
Desde el Departamento de Educación de Aragón, se anima a los docentes a seguir participando en esta plataforma en el próximo curso, destacando su importancia para la internacionalización y mejora del sistema educativo.
