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El Gobierno de Aragón ha completado la digitalización de más de 8.800 aulas en la región, con una inversión de 28,3 millones de euros. Este esfuerzo, parte del programa #EcoDigEdu, busca transformar el sistema educativo aragonés, tal como se evidenció en la visita de la consejera Carmen Susín al CRA La Sabina en Robres, Huesca.
Transformación educativa en el CRA La Sabina
La consejera de Educación, Ciencia y Universidades, Carmen Susín, visitó el CRA La Sabina para observar de cerca los avances del programa #EcoDigEdu. Acompañada por Manuel Magdaleno, Secretario General del Departamento, y Holly Willis, directora del centro, Susín destacó la importancia de la digitalización para una enseñanza más dinámica y adaptada a las necesidades actuales. La instalación de monitores interactivos y otros equipos tecnológicos en las aulas ha mejorado significativamente la calidad educativa, reduciendo la brecha tecnológica entre zonas urbanas y rurales.
Durante la visita, Susín enfatizó que esta inversión no solo mejora la calidad educativa, sino que también garantiza igualdad de oportunidades para los estudiantes, independientemente de su lugar de residencia. La directora Willis añadió que la tecnología ha sido crucial para cerrar la brecha entre los centros urbanos y rurales, beneficiando directamente a los 71 alumnos del CRA La Sabina.
Objetivos y líneas de actuación del programa de digitalización
El programa de digitalización se ha centrado en tres áreas principales: reducción de la brecha digital, renovación del equipamiento informático y formación del profesorado. En los últimos tres años, se han distribuido 3.002 ordenadores portátiles y 6.048 tabletas en diversos niveles educativos, priorizando al alumnado más vulnerable.
La renovación tecnológica ha alcanzado más de 8.800 aulas, donde se han instalado 8.835 monitores interactivos y actualizado miles de ordenadores. Esta mejora del equipamiento fomenta una enseñanza más participativa y visualmente atractiva. Además, la formación del profesorado ha sido clave, con más de 300 sesiones formativas para asegurar un uso óptimo de las nuevas tecnologías en el aula.
Impacto educativo y resultados de la digitalización
La digitalización de las aulas aragonesas está transformando los métodos de enseñanza y fomentando la alfabetización digital desde edades tempranas. Según el Informe de la Evaluación de Diagnóstico 2025 del CEFyCA, el uso de monitores interactivos ha mejorado las competencias del alumnado, especialmente en el ámbito lingüístico.
En el CRA La Sabina, la tecnología ha fortalecido la conexión entre las localidades de Alcubierre, Frula, Montesusín y Robres, permitiendo actividades colaborativas y superando las distancias del medio rural. Este centro se erige como un ejemplo de cómo la digitalización puede transformar la educación en entornos rurales, ofreciendo a los estudiantes herramientas para un aprendizaje más innovador y conectado.
