Aragón y Nueva Aquitania refuerzan cooperación educativa por 5 años

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Aragón y Nueva Aquitania reforzarán durante los próximos cinco años su cooperación educativa con intercambios entre centros, movilidad de alumnado y profesorado y proyectos pedagógicos compartidos. El acuerdo, aprobado por el Consejo de Gobierno el pasado miércoles, consolida programas ya activos y abre la puerta a nuevas iniciativas, con especial atención a la Formación Profesional.

Aragón y Nueva Aquitania impulsan intercambios educativos y formación lingüística

El convenio entre el Departamento de Educación, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón y la Región Académica de Nueva Aquitania prevé el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre profesionales, además de acciones para mejorar las competencias lingüísticas del alumnado.

La colaboración incluirá la promoción de la enseñanza del francés y el castellano, visitas e intercambios de estudiantes y docentes, así como la creación de asociaciones entre centros educativos para desarrollar proyectos conjuntos. También contempla la participación en programas europeos como Erasmus+ y eTwinning.

La Formación Profesional tendrá un papel específico dentro del acuerdo. Las actuaciones previstas buscarán favorecer las prácticas en empresas y ampliar las oportunidades de inserción laboral de los jóvenes.

Cruzando Fronteras conecta desde 2013 a estudiantes aragoneses y franceses

La cooperación entre ambos territorios cuenta con precedentes como el programa Cruzando Fronteras, desarrollado por Aragón junto a Nueva Aquitania y Occitania a través de las academias de Burdeos, Limoges, Poitiers y Toulouse.

La iniciativa comenzó en el curso 2013-2014 con 20 alumnos de cada país. Está dirigida a estudiantes de 4.º de ESO y 1.º de Bachillerato que cursan francés, e incluye estancias recíprocas de inmersión lingüística y cultural en Francia y la acogida de alumnado francés en Aragón.

En los últimos cursos, el programa ha alcanzado hasta 200 participantes de cada país en el conjunto de regiones implicadas. Dentro de Nueva Aquitania, alrededor de 140 alumnos aragoneses han realizado estancias en 46 centros educativos: diez de la Academia de Burdeos, trece de Limoges y 23 de Poitiers.

Las movilidades Erasmus+ amplían la relación entre centros de Aragón y Francia

Los intercambios educativos también avanzan a través de Erasmus+. El CRA Violada Monegros prevé una estancia en Montendre en mayo de 2027, con unos 20 alumnos de 6.º de Primaria y cuatro profesores.

Por su parte, el IES Monegros de Sariñena prepara movilidades de larga duración para dos alumnas en Royan, tras las vacaciones de Navidad. El IES Domingo Miral de Jaca desarrolla intercambios, mientras que el CPI San Jorge de Zaragoza tramita tres movilidades de larga duración con un centro de la región francesa de Charente.

El acuerdo permitirá mantener estas experiencias y promover otras nuevas. Una comisión técnica, formada por representantes de ambas administraciones, se encargará de supervisar su aplicación y seguimiento.

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