Mar Romera, pedagoga y referente en educación emocional, será la encargada de inaugurar el Summit Educación Infantil 0-6 en Huesca con la ponencia “Educación emocional y emocionante”. En esta entrevista, Romera comparte una visión crítica y transformadora de la educación infantil, basada en su modelo de las tres Cs: Capacidades, Competencias y Corazón.
Romera sostiene que la educación emocional no es una moda, sino una necesidad urgente para afrontar los retos del siglo XXI. Subraya la importancia de alfabetizar emocionalmente, entender y regular las emociones desde edades tempranas, y diferencia entre educación emocional y afectiva.
Defiende una escuela que cuide integralmente a la persona, no solo desde lo académico, sino también desde lo humano y emocional. Cree que la clave del éxito educativo reside en el profesorado, en su equilibrio personal y formación cultural, más que en los recursos materiales.
Critica la burocratización del sistema, el exceso de recursos mal aprovechados y la alta rotación de docentes, lo cual impide crear vínculos duraderos con el alumnado. Apuesta por una escuela que escuche, acompañe y respete la diversidad individual, implicando también a familias y comunidad.
En cuanto a innovación, creatividad y emociones —los pilares del Summit—, advierte contra la “moda vacía” de la innovación sin sentido, y subraya que el pensamiento crítico y creativo es esencial frente al avance de la inteligencia artificial.
Concluye que los cambios reales vendrán “desde dentro”, desde cada docente consciente de su poder transformador.
