Zaragoza impulsa vocaciones STEAM en niños por el Día de la Mujer

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Un total de 120 niños y niñas participaron en una jornada educativa organizada por la Fundación hiberus y la Universidad San Jorge, con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. La iniciativa buscó fomentar vocaciones científicas y tecnológicas, además de visibilizar el papel de las mujeres en los ámbitos STEAM.

Actividades y Temáticas de la Jornada

La jornada se estructuró en tres sesiones consecutivas, en las que participaron estudiantes de los colegios Sansueña, Santa Ana y Tenerías de Zaragoza. Cada grupo tuvo la oportunidad de explorar espacios temáticos inspirados en figuras históricas y actuales del ámbito STEAM, como Ada Lovelace, Sara García Alonso y Maryam Mirzakhani. Durante el evento, los estudiantes participaron en talleres que combinaban pensamiento lógico, programación y criptografía, fomentando la reflexión sobre el impacto de la tecnología y la ciencia en la sociedad.

Inspiración a través de Referentes Femeninos

El encuentro culminó con la proyección de un vídeo inspirador de la Fundación hiberus, protagonizado por mujeres científicas de la Universidad San Jorge. Entre ellas, destacaron María Pilar López, doctora en Ciencias de la Salud y Deporte; Sonia Núñez, doctora en Ciencias de la Salud; y Cristina Berrocal, ingeniera informática. Estas profesionales compartieron sus experiencias y logros, sirviendo de inspiración para las jóvenes participantes.

Origen y Relevancia del Proyecto

La iniciativa surgió de un proyecto desarrollado por estudiantes del Máster en Marketing y Comunicación Corporativa de la Universidad San Jorge. Bajo la dirección de Tamar Buil, el proyecto se transformó en un taller dinámico y experiencial con impacto social. Dirigido a estudiantes de 6º de Primaria, la jornada se enfocó en esta etapa crucial del desarrollo académico y personal, donde las decisiones pueden influir en el futuro formativo y profesional de los jóvenes.

La jornada, celebrada en las instalaciones de hiberus, fue valorada positivamente por alumnado y profesorado, quienes subrayaron la importancia de impulsar más iniciativas similares. Fundación hiberus y Universidad San Jorge reafirman así su compromiso con la igualdad de oportunidades y la promoción de vocaciones STEAM desde edades tempranas.

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