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La administración educativa de Aragón ha dado un paso significativo al aprobar la creación de 367 nuevas plazas docentes para el curso 2026-2027. Este aumento, el más grande desde 2019, subraya el compromiso de la región con la estabilidad del personal educativo, incluso en un contexto de disminución del número de alumnos.
Distribución de las nuevas plazas docentes
La distribución de estas nuevas plazas refleja un enfoque estratégico para atender las necesidades específicas de cada provincia. Se han asignado 226 plazas ordinarias, con Zaragoza recibiendo 151, Huesca 46 y Teruel 29. Además, se han aprobado 94 plazas para maestros con el objetivo de reforzar los programas bilingües, empleando docentes con nivel C1 en idiomas. En Zaragoza, se han establecido 15 puestos adicionales en centros de Educación Especial, lo que refuerza el compromiso con la educación inclusiva.
Avances en estabilización y especialización
Aragón también ha impulsado la estabilización del personal en el Campus Digital mediante la creación de 10 nuevos puestos, distribuidos entre áreas de informática y sistemas y aplicaciones informáticas. Además, se han creado puestos para segundos orientadores en varios institutos de enseñanza secundaria, incluyendo el IES Vega del Turia en Teruel y el CPI Parque Venecia en Zaragoza, entre otros.
Un compromiso continuo con la educación
Este incremento de plazas se suma a las 290 creadas en el curso 2025-2026 y las 272 en el 2024-2025, acumulando un total de 562 nuevas plazas para funcionarios de carrera en dos años. José María Cabello, director general de Personal, Formación e Innovación del Departamento de Educación, ha resaltado el “talante de consenso” y el “diálogo permanente” mantenido con las organizaciones sindicales durante este proceso, reflejando un enfoque colaborativo en la mejora del sistema educativo aragonés.
