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Aragón oferta 2.885 plazas en 77 cursos online de formación permanente para docentes a través de Aularagón, con propuestas centradas en competencia digital, innovación educativa, programación y robótica. La convocatoria, gestionada por el Departamento de Educación mediante el Centro Aragonés de Tecnologías Educativas (CATEDU), mantuvo abierto el plazo de inscripción hasta el 2 de noviembre de 2026 en la plataforma DOCEO.
La formación docente en Aragón incorpora 17 cursos de STEAM y Código Escuela 4.0
La programación reserva 17 cursos para la metodología STEAM y Código Escuela 4.0. De ellos, 13 cursos corresponden a Código Escuela 4.0 y suman 520 plazas, mientras que las cuatro propuestas de enfoque STEAM reúnen otras 90 plazas.
Los contenidos abordan el pensamiento computacional, la robótica en Educación Infantil, la programación, la domótica y la agricultura inteligente. Estas formaciones se orientan a trabajar la creatividad, el razonamiento lógico y la resolución de problemas en las aulas.
La convocatoria prolonga el desarrollo de Código Escuela 4.0 y el trabajo de los coordinadores de formación en el uso de tecnologías para el aprendizaje, conocidos como COFOTAP. Estos profesionales participan en seminarios de los Centros de Profesorado de Aragón para impulsar la integración pedagógica de la tecnología en los centros.
Aularagón vincula los recursos tecnológicos de los centros con la capacitación del profesorado
La oferta relaciona la formación con los recursos tecnológicos ya disponibles en los colegios e institutos. El planteamiento busca que la dotación de equipamiento vaya acompañada de capacitación docente para emplear los dispositivos con una finalidad pedagógica y reforzar las competencias del alumnado.
Los cursos para acreditar la competencia digital docente de nivel B2 mantienen una duración de 70 horas, aunque amplían su realización a un semestre. CATEDU también prevé probar tutorías síncronas voluntarias en parte de la programación, destinadas a resolver dudas, compartir experiencias y acompañar a los participantes.
La oferta se reorganiza para ajustar contenidos y concentrar recursos
CATEDU ha revisado y reorganizado el catálogo para conservar los cursos que responden a las necesidades del profesorado, actualizar contenidos y agrupar propuestas. La reorganización persigue concentrar la formación, ajustar los recursos disponibles y reforzar la utilidad práctica de los aprendizajes en los centros educativos.
Las actuaciones se integran en las prioridades del III Plan Marco Aragonés de Formación del Profesorado, con el objetivo de trasladar la innovación y la tecnología a la práctica docente y al aprendizaje del alumnado aragonés.
