El encuentro reunirá el 16 de mayo a docentes, expertos e instituciones en una jornada centrada en el papel transformador de la escuela rural bajo el lema “BRILLA: Raíces y Oportunidades”
El Centro Sociocultural de San Julián de Teruel será el escenario del III Congreso Nacional de Escuela Rural, que se celebrará el próximo 16 de mayo con el objetivo de reflexionar sobre el presente y el futuro de la educación en zonas rurales. Así lo ha anunciado este martes el director general de Personal, Formación e Innovación del Gobierno de Aragón, José María Cabello, durante la presentación oficial del evento.
Organizado por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, el congreso convertirá por un día a la capital turolense en el epicentro nacional del debate educativo rural. Cabello ha subrayado que la educación “debe llegar a todos los rincones de la Comunidad, sin importar la población del municipio”, y ha destacado que el encuentro servirá para poner en valor las raíces del sistema educativo rural y proyectar nuevas oportunidades para los territorios.
Una jornada para compartir conocimiento, experiencias y soluciones
La inauguración del Congreso correrá a cargo de la consejera de Educación, Cultura y Deporte, Tomasa Hernández, junto al presidente de Ibercaja, Francisco Serrano, en un acto institucional que dará paso a una intensa jornada de trabajo con ponencias, mesas redondas, talleres y presentaciones de proyectos educativos innovadores.
La primera intervención destacada será la de la doctora en Historia de la Educación Lourdes Alcalá Ibáñez, inspectora y profesora asociada en la Universidad de Zaragoza, quien abordará los retos del siglo XXI para la escuela rural y su papel en la cohesión del territorio. A continuación, Alfredo Hernando, psicólogo y fundador del proyecto Escuela 21, ofrecerá una visión internacional sobre la innovación educativa nacida en entornos rurales, en una ponencia patrocinada por la Fundación Vodafone.
Entre ambas intervenciones, el público podrá disfrutar de una actuación musical a cargo del Conservatorio Superior de Música de Teruel.
Espacios para el diálogo y la inspiración
La programación continuará con una mesa redonda moderada por Estefanía Monforte, directora de la Cátedra Educación y Territorio de la Diputación de Teruel, en la que participarán representantes de entidades como la Fundación Princesa de Girona. Bajo el título “Espacios de retos y soluciones en la escuela rural”, el debate girará en torno a las posibilidades de la escuela rural como agente de vertebración social y educativa.
Por la tarde, el Congreso se centrará en la exposición de buenas prácticas desarrolladas en centros educativos rurales de toda España, en el bloque titulado “Qué historias de transformación laten en nuestras escuelas rurales”. Participarán docentes y equipos directivos de hasta diez comunidades autónomas, que presentarán experiencias relacionadas con la innovación, la inclusión, el patrimonio, la sostenibilidad o la conexión escuela-territorio.
Entre las propuestas confirmadas figuran iniciativas como la Red de Escuelas Nuevas de Irlanda, proyectos de coeducación, bilingüismo, bibliotecas creativas, o modelos de aprendizaje transversal vinculados al entorno de comunidades como Galicia, Aragón, Cantabria, Comunidad Valenciana, Navarra, Andalucía, Castilla y León, Madrid, Murcia, Extremadura y La Rioja.
Una clausura con magia educativa
El broche final lo pondrá el comunicador y docente Miguel de Lucas, conocido por su programa en La 2 “Un país mágico”. En su ponencia-espectáculo titulada “Docente, hay un mago en ti”, De Lucas combinará pedagogía, motivación y humor para recordar que la verdadera transformación educativa parte de las personas, no de los trucos.
Un congreso con vocación nacional y mirada local
Durante la presentación, Cabello destacó que uno de los principales objetivos del Congreso es analizar el recorrido histórico y los desafíos de la escuela rural española, así como extraer aprendizajes de experiencias internacionales y favorecer la colaboración entre profesionales, administraciones y entidades educativas.
La elección de Teruel como sede no ha sido casual. “Es uno de los territorios más afectados por la despoblación en España, y por tanto un lugar simbólicamente poderoso para reivindicar el papel vertebrador de la educación rural”, señaló.
El Congreso cuenta con el respaldo de entidades como el Ayuntamiento de Teruel, la Diputación Provincial, la Cámara de Comercio de Teruel, la Fundación Vodafone, la Fundación Princesa de Girona y la Fundación Edelvives.
Las inscripciones para asistir al congreso están abiertas hasta el 8 de mayo a través de la plataforma Doceo.
