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CPI Ana María Navales premiado por proyecto STEAM para niñas
El Centro Público de Infantil y Primaria (CPI) Ana María Navales, ubicado en Zaragoza, ha recibido el Premio Nacional de Educación STEAM. Este reconocimiento, entregado el 19 de noviembre en un acto institucional, celebra los esfuerzos del centro en promoción de igualdad, creatividad científica y vocaciones femeninas en ciencia y tecnología.
El proyecto “STEAM: Niñas en pie de ciencia” se origina en contextos de aprendizaje de 1º de Infantil con propuestas significativas y manipulativas. Se fortalece en 2º y 3º de Infantil y mantiene continuidad en Educación Primaria, donde el pensamiento científico, la investigación y la creatividad configuran el eje conductor de las experiencias educativas.
La iniciativa adopta una filosofía STEAM amplia y humanista que trasciende la robótica y la impresión 3D. Integra pensamiento crítico y científico para observar, formular hipótesis y explicar el mundo; matemáticas participativas y significativas mediante manipulación y juego estructurado; arte, diseño y cultura como lenguajes para interpretar la realidad; y contacto con ingenierías, Física y Química como parte de la vida cotidiana infantil.
El proyecto fue posible gracias a docentes, familias y especialmente a las niñas, cuya curiosidad e inspiración impulsan el camino educativo. Desde la dirección del centro, dirigida por Domingo Santabárbara, se reconoce que el premio constituye “un impulso para seguir construyendo una escuela que abra puertas, que despierte vocaciones y que haga sentir a cada niña que la ciencia también le pertenece”, reafirmando el compromiso institucional con una educación que combine rigor, creatividad, igualdad y transformación social.
